Atelier de lecture théorique autour de Merlin-Kajman, Lire dans la gueule du loup

a75786Mercredi 21 septembre 2016, de 9 à 13 heures, premier atelier de lecture théorique du groupe de doctorants dirigés par Serge Martin (Sorbonne nouvelle) de l’année 2016-2017 autour de Lire dans la gueule du loup Essai sur une zone à défendre, la littérature (Gallimard, 2016).

Lieu : salle du DILTEC, 4e étage au fond du couloir, 46, rue Saint-Jacques.

Atelier ouvert à tous. Chacun vient avec un extrait ou deux du livre et lance la discussion.

 

Contribution de Serge Martin, “On ne défend pas la littérature, on la (re)fait” : https://ver.hypotheses.org/2324

 

Atelier de lecture autour de John Dewey (L’art comme expérience)

On trouvera ci-dessous l’ensemble des lectures partagées lors de l’atelier de lecture du 4 février 2016 autour du livre de John Dewey, Art as Expérience (L’Art comme expérience)  :

Serge Martin: “L’art comme expérience: une séance de travail avec John Dewey” (http://redila.hypotheses.org/635)

Olivier Mouginot : “Enseigner les arts de la vie avec John Dewey” (http://atelit.hypotheses.org/1007)

Carla Campos Cascales : “La lecture comme expérience” (https://lectures.hypotheses.org/75)

Charlotte Guennoc : “Penser l’écoute avec L’art comme expérience de John Dewey” (http://redila.hypotheses.org/662)

Serge Martin : “Penser la relation avec John Dewey (L’art comme expérience)” (http://ver.hypotheses.org/2037)

Shungo Morita : “De l’expérience au dire : Dewey et Meschonnic” (http://mescho.hypotheses.org/111)