Les parlers jeunes dans l’Ile de France multiculturelle

Descriptif : Gadet. Parlers jeunes

Ouvrage coordonné par Françoise Gadet 

Auteurs des chapitres : Paul Cappeau, Bernard Conein, Françoise Gadet, Emmanuelle Guerin, Anaïs Moreno, Roberto Paternostro, Catherine Schnedecker et Sandrine Wachs.
ISBN : 9782708014916
broché      174 pages

Le français parlé par les jeunes fait plus souvent l’objet de clichés que d’études approfondies. À partir de données établies de façon minutieuse, de descriptions rigoureuses et du démontage des stéréotypes, le présent ouvrage vise à saisir la diversité des parlers jeunes et leur continuité avec d’autres façons de parler le français.

Les études présentées sont menées sur la base d’un corpus nouvellement recueilli en région parisienne pour étudier les effets sur le français du contact des langues de l’immigration. Constitué d’entretiens «de proximité» et d’enregistrements « écologiques » entre pairs, ce corpus fournit des données inédites sur une langue vivante, jusqu’à présent peu visible.  

L’ouvrage propose des descriptions au plan phonique (le prétendu « accent » des jeunes), grammatical (les « écarts » par rapport à la syntaxe standard) et lexical (les mots « nouveaux »), qui conduisent à s’interroger sur l’évolution de la langue et les innovations, ainsi que sur les catégorisations sociologiques spontanées.

 Au-delà de l’intérêt que ces études revêtent pour la linguistique française et pour une meilleure connaissance de la langue parlée ordinaire, cet ouvrage devrait ouvrir sur des retombées sociales, politiques et didactiques, et de ce fait intéresser un large public d’enseignants (FLM et FLE), de décideurs dans les champs sociétaux et politiques ou de parents intrigués par les façons de parler des jeunes.

Table des matières :

1. Pour étudier les « parlers jeunes ». 2. Les jeunes ont-ils un accent ? 3. Les tendances grammaticales. 4. Dynamique des mots. 5. L’oral des jeunes fait-il évoluer la langue ? 6. Deux manières d’énoncer une identité. Conclusion générale. Tableau des enquêtes exploitées. Bibliographie générale. Index des notions.

Santé et bien être à l’épreuve de la littérature

Santé et bien être à l’épreuve de la littérature : un ouvrage extrêmement intéressant pour montrer l’importance du levier littéraire dans nos sociétés; il vient de paraître aux éditions Lambert-Lucas. Il a été dirigé par notre amie, membre de REDILA et professeure à Lisbonne, Maria Cabral et par son collègue de Porto José Domingues de Almeida . Toutes les informations ici : CP Cabral

http://www.lambert-lucas.com/sante-et-bien-etre-a-l-epreuve-de

Le monde est mon langage

Le monde est mon langage
Alain Mabanckou

Date de parution : 31/08/2016 Editeur : Grasset ISBN : 978-2-246-80219-8 EAN : 9782246802198 Format : Grand Format Présentation : Dos carré collé Nb. de pages : 320 p.

Le monde est mon langage est le tour du monde de la pensée et des émotions telles que la langue française les véhicule, par les gens les plus divers, célèbres ou inconnus, adolescents ou vieillards, Haïtiens ou Français. Alain Mabanckou les a rencontrés et nous les raconte, en une suite de portraits admiratifs et aimants. JMG Le Clézio ou un inconnu de la Nouvelle Orléans, Sony Labou Tansi qui, au Congo, écrivait dans des cahiers à spirales devant deux posters du Che Guevara, bien d’autres encore.
Ils ont ces mots en partage et ils les partagent. Leur langage est notre monde.

L’éducation bilingue en France. Politiques linguistiques, modèles et pratiques

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Bon de commande pour la souscription de l’ouvrage L’éducation bilingue en France. Politiques linguistiques, modèles et pratiques, dir. par Christine Hélot et Jürgen Erfurt, Édition Lambert-Lucas Limoges, 2016. Le volume sortira fin novembre/début décembre 2016

Je souhaite commander : ………….. exemplaire(s) du livre au prix de souscription de 18€ (+ les frais de port par volume  Europe/international : 6€ / Allemagne 2€) A envoyer à Madame/Monsieur

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Cahiers de linguistique & Activités langagières, pratiques pédagogiques et rituels : à lire et à recenser

Une revue et un ouvrage qu’on peut recenser dans ce carnet de recherche. merci de prendre contact si quelqu’un est intéressé.

9782806632142fSOCIOLINGUISTIQUE ET ÉDUCATION

Contribution au repérage du champ avec exemples de diversités linguistiques sur des terrains variés
(2015 – 41/2)
Cahiers de linguistique n°41
Numéro coordonné par Philippe Blanchet
EME Editions
EDUCATION LINGUISTIQUE 

Au sommaire : Présentation : ce que l’étude de la diversité sociolinguistique apporte à l’étude de l’éducation aux langues, en langues et par les langues (Philippe BLANCHET) / La diversité linguistique à l’école. Éveil aux langues ou pédagogie « critique » du plurilinguisme ? (Christine HÉLOT) / Le poids des représentations dans l’utilisation des langues par des enfants bilingues (Estela KLETT).

ISBN : 978-2-8066-3214-2 • février 2016 • 180 pages
Prix éditeur : 25 € 

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES, PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ET RITUELS

9782360850716rUne approche interculturelle à l’école et en formation
Frédérique MontandonCarla Schelle
Sous la direction de Frédérique Montandon & Carla Schelle
Passages aux actes
EDUCATION FORMATION PROFESSIONNELLE ET ADULTE LANGUE 

Les contributions réunies dans cet ouvrage, prenant pour objet les activités et les interactions langagières en contexte scolaire, interrogent la diversité des conceptions et des pratiques pédagogiques, le rôle des rituels et du langage au sein de l’éducation et de la formation des enseignants. En privilégiant une approche multidisciplinaire, les auteurs, de divers pays, abordent ces problématiques.
Broché

ISBN : 978-2-36085-071-6 • février 2016 • 276 pages
Prix éditeur : 27 € 

Interculturel… enjeux et pratiques

Une publication des presses universitaires d’Artois sous la direction d’Isabelle Roussel-Gillet et d’Issa Asgarally
Interculturel-Enjeux-et-pratiques_couverture

À l’heure où nombre de pratiques culturelles sont « réduites au silence », que signifie être « militant de l’interculturel » ? Comment penser et stimuler des échanges quand les replis communautaires sont activés ? Pour quels enjeux, sinon l’engagement pour la paix ? écrivains, plasticiens, metteur en scène et comédiens, photographes et chorégraphe se saisissent de ces enjeux de société pour bâtir des ponts entre les individualités. Faire ensemble, relater des expériences probantes ou fragiles, fructueuses ou inabouties qui éprouvent l’ouverture à l’autre est une des voies pour sortir de l’incantation. Les acteurs de l’interculturel ici réunis partagent des expériences vécues en Angleterre, Chine, France, Inde, Suède, au Maroc, à l’île Maurice ou Mayotte : choix de traductions ou d’éditions, analyses de situations géopolitiques concrètes et de situations en entreprise, pratiques muséographiques et artistiques, actions éducatives de fondations et d’associations œuvrant sur le terrain.

Octobre 2015

ISBN :978-2-84832-218-6Dimensions :16×24 cm, 346 pages

Prix :22 € Bon de commande : BDC

Table des matières:

TM Interculturel[1]