L’Apprentissage des Langues et Cultures en Tandem dans l’Enseignement Supérieur

L’Apprentissage des Langues et Cultures en Tandem dans l’Enseignement Supérieur (ALCTES)

du 23 mars 2017 au 24 mars 2017

Colloque international

Location/Lieux : Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 / Cité Internationale Universitaire de Paris
Organizers/Organisatrices : Claire Tardieu et Céline Horgues

EA 4398 – Langues, Textes, Arts et Cultures du Monde Anglophone (PRISMES)

Plenary speakers/Conférencier.e.s plénier.e.s :
Karin Kleppin (Bochum, Allemagne)
Lars Schmelter (Wuppertal, Allemagne)
José Maria Tejedor Cabrera (Sevilla, Espagne)

In partnership with/En partenariat avec :
La Cité Universitaire Internationale de Paris (CIUP)  (Collège Franco-Britannique, Fondation Biermans-Lapôtre, Colegio de España)

  • Call for papers/Appel à communication :
New: Abstract submission before October, 8th, 2016/Soumission des propositions avant le 8 octobre 2016
The submission Web page for ALCTES 2017 is/Pour soumettre un résumé, cliquez sur ce lien: https://easychair.org/conferences/?conf=alctes2017

The ALCTES International Conference will address the issue of how Tandem language and culture learning can be integrated in higher education environments and how the founding principles of autonomy and reciprocity are adapted according to various learning contexts and objectives. (See Call for papers)  

Le Colloque International ALCTES s’intéresse aux modalités d’institutionnalisation de l’apprentissage des langues et des cultures en Tandem dans l’enseignement supérieur et en particulier à la manière dont les principes fondateurs d’autonomie et de réciprocité sont déclinés en fonction des différents contextes et objectifs d’apprentissage. (Voir l’appel à communications) 

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Serge Martin (20 septembre 2016). L’Apprentissage des Langues et Cultures en Tandem dans l’Enseignement Supérieur. REDILA. Consulté le 11 septembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/tj2e


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